Passa al contingut principal

La no educació.

 Diria que en general a occident i no sé si el resta de cultures del món estem no educats la majoria de ciutadants estem no educats. 

Ens ensenyen a escriure, llegir, matemàtiques, ciències. Però en general tot d`una forma memòristica, sense entrar en l' experiència filosòfica i moral de les coses. I sense conectar amb l' experiència humana del sentir i experimentar. 

Per tant penso que es pot dir i concloure que en general estem no educats i moltes vegades mal educats en el sentit que ens han fet una educació plena repressió, i de mal entendre les coses, una educació superficial que fomenta la crueltat humana i que a més viu i recrea la mentira personal. 

De les relacions familiars s' en parla? Dels maltractes i bontractes familiars. 

Del sentit de la vida, del sentit de trascendència, tampoc s' en parla apenes.

Jo diria que l ' educació actual tot i que va millorant segueix sent encara molt superficial, i molt manipuladora de la realitat. Per un costat no es parla de moltes temàtiques, per altre costat quan es parla de certes temàtiques es fa de forma invasiva i manipuladora. 

Per tant a moltes families i a moltes escoles apenes s' educa en el sentit integral i real de les persones i de la realitat i el curiós és que moltes escoles i moltes families es pensen que si que eduquen molt bé. 

 



Comentaris

Entrades populars d'aquest blog

Companys de bar.

És curiós que els amics d' un bar el tracte que es donen, les baralles de bar físiques abans eren abundants avui en dia ja no tant.  Però per què tantes baralles en els entorns socials i en aquest cas lúdics.  Un company en el bar veia com em donava un tracta vexatiu i humiliant. Volia estan a la mateixa taula que anés a demanar per ell quin era el wifi del local. I m' exigia a mi que l' anés a demanar justificant que estava mig metre més a prop del cambrer.  Era realment que li feia mandra demanar-lo a ell? Ja pot ser, era que a més em volia humiliar una mica? També pot ser i crec que la segona és la més provable tenint en compte la seva forma de ser i la forma de relacionar-nos els dos.  No deixa de ser curiós que els humans aprofitem les petites coses per humiliar-nos i matxucar-nos.  L' endemà és a dir avui he estat pensant del fet i el  mal regust de boca que m' ha deixat.  Ell segur que n' hi ha pensat en la situació i el seu comportament. Provab...

Filosofia i democracia

  En una carta al director de lavanguardia un tal Josep Maria Torras Coll fa una petita disertació sobre per que la filosofia és marginada dincs el sistema educatiu.  No puc estar més d' acord amb aquest senyor. La filosofia és la principal eina de la raó que tenim els humans per reflexionar i aprofundir sobre la realitat. No hi ha millor forma per controlar a la societat que deixar els seu jovent sense capacitat de reflexió. 

Tirar merda, donar les culpes.

Donar les culpes a l' altre quan hi ha un problema és una pràctica habitual. Podríem dir que és un excusa egoista per evitar un problema o una crítica personal. No es fa per matxucar l ' altre es fa per no assumir la pròpia responsablitat en l' error. Ara bé si donar les culpes els altres genera un problema a l' altre injust ens és ben igual. Un altre aspecte dins la gama d' actituts negatives és el fet de tirar merda continuament als demés per se, o millor dit per que si. És com treure una rábia i una agressivitat subjacent per se. O podríem dir una certa malicia ens dona plaer fer mal. I si ens dona plaer fer mal hauríem d' averiguar el perque.  Realment ens dediquem a fer mal per se?  A la pràctica ho veiem a la societat i en les persones com una pràctica comuna aprofitar el context de les converses cotidianes per anar tirant merda als col.lectius a qui no ens cauen bé.  Ho veiem a la societat com la gent llença crítiques i acusa de forma injusta continuament...